海西州黨政領(lǐng)導干部考核工作暫行規(guī)定
第一章 總 則
第二章 考核方式
第五條 對領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的考核,包括平時考核、任職前考核、定期考核。
第六條 平時考核是對領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部所進行的經(jīng)常性考核??己藱C關(guān)通過檢查工作、個別談話、專項調(diào)查、派人參加領(lǐng)導班子民主生活會和年度總結(jié)工作會等多種形式和渠道,了解考核對象的有關(guān)情況。
第七條 任職前考核按《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》的有關(guān)規(guī)定進行。
第八條 定期考核采取屆中、屆末考核的形式進行。
沒有明確屆期的,每兩年或三年進行一次定期考核。
第三章 考核內(nèi)容
第九條 領(lǐng)導班子考核內(nèi)容:
(一)思想政治建設(shè)。包括理論學習、政治表現(xiàn)、貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策、全心全意為人民服務(wù)、執(zhí)行民主集中制、維護中央權(quán)威、團結(jié)協(xié)作、選人用人、廉政建設(shè)等情況。
(二)領(lǐng)導能力。包括總攬全局、科學決策、求實創(chuàng)新、開拓進取和處理復雜問題等能力。
(三)工作實績。在經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展和精神文明建設(shè)、黨的建設(shè)等方面所取得的成績和效果,在推進改革、維護穩(wěn)定方面取得的成績和效益。地方縣以上黨委、政府領(lǐng)導班子的工作實績主要包括:各項經(jīng)濟工作指標的完成情況,經(jīng)濟發(fā)展的速度、效益與后勁,以及財政收入增長幅度和人民生活水平提高的程度;教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育事業(yè)的發(fā)展,環(huán)境與生態(tài)保護、人口與計劃生育、社會治安綜合治理等狀況;黨的思想、組織、作風、制度建設(shè)的成效等。 對部門領(lǐng)導班子,還要重點考核其發(fā)揮職能作用,完成各項工作任務(wù),為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的情況等。
第十條 領(lǐng)導干部考核內(nèi)容:
(一)思想政治素質(zhì)。理論素養(yǎng)和思想水平。學習馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨和國家的方針政策,掌握基本原理和精神實質(zhì),學以致用,不斷提高理論和政策水平的情況;政治方向和政治立場。執(zhí)行黨的基本路線,在事關(guān)方向、原則問題上的立場、觀點、態(tài)度,在政治、思想和行動上與中央保持一致,增強法制觀念,嚴格依法辦事的情況,貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》的情況;群眾觀點和群眾路線。實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,正確行使人民賦予的權(quán)力,聯(lián)系群眾,自覺為人民群眾謀利益的情況;政治品德和道德品質(zhì)。襟懷坦白,公道正派,堅持原則,嚴守紀律,謙虛謹慎,克己奉公,遵守社會主義道德,在精神文明建設(shè)中發(fā)揮表率作用的情況。
(二)組織領(lǐng)導能力。運用馬克思主義的立場、觀點和方法,分析、研究、解決實際問題的能力;組織協(xié)調(diào)、科學決策、開拓創(chuàng)新的能力;發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)干部、知人善任的能力;對黨政正職領(lǐng)導干部,還要重點考核其駕馭全局、處理復雜問題的能力。
(三)工作作風。執(zhí)行民主集中制,維護領(lǐng)導班子團結(jié),發(fā)揚民主,虛心聽取不同意見,勇于開展批評與自我批評的情況;堅持從群眾中來、到群眾中去的工作方法,深入實際,調(diào)查研究,求真務(wù)實的情況;勇于改革,敢于負責,堅持原則,嚴格管理,嚴謹細致、勤奮敬業(yè)的情況。
(四)工作實績。在完成任期目標和履行崗位職責過程中所提出的工作思路、采取的措施、發(fā)揮的具體作用以及所取得的績效等。
(五)廉潔自律。保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),遵守中央關(guān)于黨政領(lǐng)導干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,清正廉潔,以身作則,自重、自省、自警、自勵的情況;執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制的情況;對親屬及身邊工作人員加強教育、嚴格要求的情況。
第十一條 建立健全領(lǐng)導班子任期目標和領(lǐng)導干部崗位職責規(guī)范是作為考核黨政領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的重要根據(jù)。各級考核機關(guān)可會同有關(guān)部門根據(jù)不同地區(qū)、不同層次、不同部門的特點,結(jié)合考核工作的實際需要,對考核內(nèi)容進一步分解細化,制定具體的考核指標體系。
第四章 考核程序
第十二條 基本程序:
(一)考核準備;
(二)述職;
(三)民主測評;
(四)個別談話;
(五)調(diào)查核實;
(六)撰寫考核材料;
(七)綜合分析,評定考核結(jié)果;
(八)反饋。
第十三條 考核準備:
(一)擬定考核方案;
(二)組成考核組;
(三)組織考核人員進行學習或培訓;
(四)考核組與被考核單位商定考核工作的實施計劃。
第十四條 領(lǐng)導班子主要負責人代表領(lǐng)導班子述職,同時進行個人述職,領(lǐng)導班子其他成員作本人的述職。根據(jù)實際情況,有的也可以進行書面述職。述職報告應(yīng)根據(jù)考核內(nèi)容實事求是地匯報領(lǐng)導班子或個人的情況,不擴大成績,不隱瞞缺點或錯誤,事實清楚,簡明扼要。
第十五條 民主測評包括民意測驗和民主評議。民意測驗應(yīng)根據(jù)考核內(nèi)容列出評價項目和評價等次,由參加民意測驗的人員填寫評價意見。民意測驗表由考核組回收,并對不同層次人員填寫的民意測驗票分別進行統(tǒng)計。參加民意測驗人員的范圍應(yīng)與參加述職會議人員范圍基本一致。民主評議由考核組主持,采取召開小型座談會或書面評議的方式進行。
第十六條 個別談話要選擇了解情況的人員,并注意代表性,具體人選由考核組確定,一般包括:
(一)考核對象所在地區(qū)或部門的同級領(lǐng)導干部、下一級的領(lǐng)導干部,組織人事部門、紀檢監(jiān)察機關(guān)和機關(guān)黨組織的有關(guān)人員;
(二)考核對象所分管的下級單位、部門、內(nèi)設(shè)機構(gòu)的負責人和機關(guān)工作人員代表;
(三)考核對象本人;
(四)其他熟悉和了解情況的人員。
個別談話時,考核組應(yīng)有兩名以上人員參加,并做好談話記錄。
第十七條 考核組根據(jù)需要可采取下列方法調(diào)查核實考核對象的有關(guān)情況:
(一)查閱資料。查閱考核對象的人事檔案材料、年度工作總結(jié)、黨委(黨組)會議記錄、民主生活會記錄、中心組學習記錄、培訓記錄、主持制定的文件、重要會議上的講話稿、發(fā)表的文章及研究成果、讀書筆記、個人重大事項報告表、收入申報表等。
(二)采集核實有關(guān)數(shù)據(jù)。從統(tǒng)計部門和有關(guān)業(yè)務(wù)部門采集、核實有關(guān)考核對象工作實績的數(shù)據(jù)。
(三)審計。委托審計機關(guān)進行任期經(jīng)濟責任審計或請審計機關(guān)提供考核對象的有關(guān)審計情況。
(四)實地考察。通過現(xiàn)場察看、訪問群眾,了解、印證和核實考核對象某一方面的工作情況。
(五)專項調(diào)查。對一些群眾反映大、情況比較復雜或意見分歧較大的問題,由考核組進行專項調(diào)查,也可責成所在單位黨委(黨組)進行調(diào)查,寫出專題報告。
(六)征求意見。采取面談或發(fā)函的方式征求上一級分管領(lǐng)導同志、相關(guān)部門、執(zhí)紀執(zhí)法機關(guān)和同級有關(guān)部門的意見。
(七)理論學習情況測試。在與考核對象個別談話時,可以測試了解領(lǐng)導干部掌握理論知識的情況和運用理論知識分析、解決實際問題的能力。
第十八條 考核組在考核對象所在的地區(qū)或單位工作結(jié)束時,應(yīng)就干部和群眾反映的問題和意見與被考核的領(lǐng)導班子成員集體或個別交換意見。
第十九條 考核組在綜合分析的基礎(chǔ)上,寫出考核材料,并向考核機關(guān)報告考核情況。
第二十條 領(lǐng)導班子考核材料應(yīng)包括以下內(nèi)容:
(一)考核工作的簡要情況和領(lǐng)導班子的基本情況;
(二)考核情況,包括領(lǐng)導班子取得的成績和存在的問題及其原因;
(三)民意測驗和民主評議的情況;
(四)考核組的評價和建議,包括對領(lǐng)導班子的總體評價,調(diào)整領(lǐng)導班子和加強領(lǐng)導班子建設(shè)的建議。
第二十一條 領(lǐng)導干部考核材料應(yīng)包括以下內(nèi)容:
(一)考核情況。包括優(yōu)點和取得的成績、存在的不足、問題,要實事求是地反映干部的情況;
(二)民意測驗和民主評議的情況;
(三)考核組對評定等次的建議。
第二十二條 評定考核結(jié)果由考核機關(guān)提出意見,報黨委(黨組)決定。
第二十三條 本規(guī)定由州委組織部負責解釋。
第二十四條 本規(guī)定自印發(fā)之日起施行。